علی کاظمی یارش

علی کاظمی

معرفی کوتاه شخصیت‌

علی کاظمی که در جوانی چتربازی می‌کرد، تحول جالبی را در کشت برنج رقم زد. او هم سالیان پیش  مثل خیلی از کشاورزان برنج بینام می‌کاشت اما دیدن چهار خوشه متفاوت در شالیزارش مسیرش را تغییر داد. او رقمی از برنج را کشف کرد که سال‌های بعد ناجی کشاورزها در خشکسالی شد.

حوزه پیشرفت

پیشرفت در حوزه کشاورزی و دامی

شماره تلفن

09305027589

آدرس

شهرستان فومن، روستای گشت

متن درسنامه

خوشه‌های پربرکت؛ درس‌نامۀ علی کاظمی، کاشف برنج

مقدمه

بذری که کشاورز می‌کارد همان محصولی است که برداشت خواهد کرد. البته همین مسئلۀ ساده، در دل خود پیچیدگی‌هایی دارد و گواه بزرگ‌ترین مسئلۀ کشاورز است؛ چون برای او مهم است که چه بذری بکارد. این سؤال باعث شده تا کشاورزان از ابتدای تاریخ کشاورزی تا امروز، به‌صورت طبیعی اقدام به اصلاح نژاد بذرها کنند و آن بذری را بکارند که نسبت به منطقۀ جغرافیایی، آب‌وهوا، بیماری‌هایی که در منطقه وجود دارد، سازگارتر باشد؛ درنتیجه کشاورزان و حتی دامداران، همیشه سراغ گونه‌هایی رفته‌اند که به‌صورت طبیعی بتواند علاوه بر سازگاری با بوم، محصول بیشتری نیز تولید کند.

جهش‌های ژنتیکی به‌صورت طبیعی در زمین‌های کشاورزی یا درختان میوه در باغ رخ می‌دهند؛ مثلاً وقتی محصولات یک باغ به ثمر می‌نشیند، باغدار می‌بیند که میوه‌های یک درخت درشت‌تر و شیرین‌تر است. محصولات این درخت متفاوت ثمرۀ همان جهش‌های ژنتیکی هستند که کشاورزان از هزاران سال پیش به آن توجه داشته‌اند و نهال آن درخت قوی‌تر یا مناسب‌تر را قلمه می‌زدند.

مطالعه بیشتر

  1. آشنایی دانش‌آموزان با ادبیات پیشرفت در حوزۀ کشاورزی؛
  2. روایت نقش روستا در پیشرفت کشور؛
  3. معرفی چهره‌های صاحب‌نام حوزۀ کشاورزی؛
  4. تبیین موضوع اصلاح نژاد و جهش ژنتیکی با محوریت کشاورزی؛
  5. توجه به تفاوت‌ها در محصولات کشاورزی و اینکه چه تغییرات بزرگی می‌تواند ایجاد کند.
  1. از دانش‌آموزان بخواهید دربارۀ تأثیر کشاورزی بر زندگی انسان‌ها اطلاعات کسب کرده و در کلاس ارائه دهند؛
  2. دانش‌آموزان می‌توانند با یکی از اقوامشان دربارۀ برنج مصاحبه کرده و در کلاس ارائه دهند؛
  3. از دانش‌آموزان بخواهید دربارۀ فرایند تبدیل برنج بینام به علی کاظمی مطالعه کرده و نتیجه را به‌صورت کنفرانس ارائه دهند؛
  4. دانش‌آموزان می‌توانند در این باره تحقیق کنند که چرا برنج در استان گیلان به‌خوبی کشت می‌شود.
  1. مستندهای ساخته شده از آقای هاشمی و آقای کاظمی را برای دانش‌آموزان پخش کنید؛
  2. از یکی از محققان مرکز تحقیقات جهاد کشاورزی بخواهید دربارۀ ارقام مختلف برنج گیلانی صحبت کرده و ویژگی‌های هرکدام را بیان کند؛
  3. با دانش‌آموزان در نزدیک‌ترین شالیزار حاضر شوید تا خوشه‌های برنج را از نزدیک ببینند؛
  4. اگر مقدور بود، با آقای کاظمی یا خانواده‌شان ارتباط بگیرید و ازشان بخواهید در محیط شالیزار و روستا برای دانش‌آموزان سخنرانی کنند؛
  5. مراحل کاشت برنج از ابتدا تا برداشت محصول را برای دانش‌آموزان توضیح دهید.

نگارخانه

افراد مشابه

شما بگویید

در صورتی که مطلب جدیدی در رابطه با شخصیت‌ دارید برای ما ارسال کنید

ویدیو و یا مستند از سوژه

معرفی شخصیت‌جدید

افراد مشابه با علی کاظمی :

در صورتی که شخصی را میشناسید که مشابه است لطفا توضیحات و عکس را برای ما ارسال کنید برای این که بتوانیم مجدد با شما تماس بگیرید شماره تماس خود را هم ذکر کنید.

گالری عکس سوژه را بارگزاری کنید
موقعیت و یا لوکیشن گوگل سوژه را به صورت کد از گوگل مپ وارد کنید

شما فرستاده اید

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

×
اینستاگرام
تماس صوتی
پشتیبانی در کوتاه ترین زمان